Как навести порядок в доме за 28 дней

Скоро весна! Значит пора вздохнуть поглубже. Чувствуете, что нечем дышать? ПЫЛЬ!!!
Итак генеральная уборка ужасает своими масштабами...сразу опускается одна рука, потом вторая.... И глаза хочется закрыть, чтоб не видеть всего хлама....
Надо разбить задачу на пункты. Вот, что предлагает Оксана Добрикова:

[Неделя первая...]Неделя 1.

День 1 (и ежедневно).
• Заправить постель.
• Подмести полы.
• Помыть обеденный стол и поверхности рабочих столов на кухне.
• Помыть посуду.
• Навести порядок в комнатах.
• Рассортировать почту, выбросить ненужное.
• Идея для экономии времени: поставьте корзину, куда складывайте все вещи, которые должны находиться в других комнатах, затем разнесите их все по местам.

День 2. Гостиная (часть 1).
• Разложить видеокассеты, CD, DVD по коробочкам.
• Отчистить от пятен кресла, диван, ковер.
• Взбить и перевернуть подушки, расправить уголки.
• Ровно сложить газеты и журналы.
• Отчистить от пятен и протереть от пыли мебель.
• Пропылесосить или подмести пол.
• Идея для экономии времени: мойте пол по часовой стрелке, двигаясь от двери.

День 3. Борьба с барахлом.
• Разобрать полки и ящики, отобрав нужное и выкинув мусор.
• Собрать в одну емкость одинаковые предметы: ручки, пакеты, марки и т.д.
• Использовать небольшие коробки или корзинки для хранения этих мелочей.
• Дать детям пять минут, чтобы они разобрали барахло в своей комнате… Добавить еще пять минут.

День 4. Кабинет.
• Навести порядок в счетах, сгруппировать их по категориям.
• Вытащить старые бумаги из файловых папок или ящиков стола.
• Разложить по отдельным файловым папкам счета, руководства пользователя, гарантийные талоны и рецепты.
• Пополнить запасы марок, конвертов, скрепок, ручек и сложить все в ящик стола.
• Идея для экономии времени: получив почту, сразу извлекайте из конвертов содержимое, а сами конверты и рекламные приложения выбрасывайте.

День 5. Книги.
• Отобрать \"макулатуру\" – те книги, которые никогда не будете читать, избавьтесь от них – отнесите в библиотеку, в детский сад или же просто выбросите.
• Протрите полки.
• Расставьте книги в соответствии с вашими представлениями о библиотеке – в алфавитном порядке, по жанрам или по росту.

День 6-7 (выходные). Атака на антресоли.
• Навести порядок, группируя схожие предметы.
• Провести мини-инвентаризацию, подписать коробки.
• Разложить вещи в три коробки: на выброс, для передачи в благотворительную организацию, на продажу.
• Подмести или пропылесосить пол.
• Составить список вещей, нуждающихся в ремонте.


[Неделя вторая...]Неделя 2.

День 8. Гостиная (часть 2).
• Пройтись по комнате с корзиной или коробкой и собрать в нее все лишние вещи.
• Поставить ровно предметы на каминной полке, на кофейном столике.
• Отчистить поверхности от пятен и протереть их от пыли.
• Протереть зеркала, стекла и экран телевизора влажным бумажным полотенцем.
• Взбить и поправить диванные подушки.
• Пропылесосить или помыть пол.
• Идея для экономии времени: используйте пылесос, чтобы вытереть пыль с плафонов лампы.

День 9. Столовая.
• Очистить стол от ненужных вещей, скопившихся на нем, а затем протереть пыль.
• Помыть посуду и вазы, после чего отправить их по "месту постоянной прописки".
• Использовать пятновыводитель, чтобы вывести пятна с обивки стульев.
• Протереть все стеклянные дверцы, зеркала, окна с помощью влажного бумажного полотенца.
• Пропылесосить или помыть пол.
• Идея для экономии времени: удаляйте царапины с деревянных поверхностей мебели с помощью специальных средств.

День 10. Ванная комната.
• Разобрать заставленные поверхности, протереть пыль.
• Использовать хороший очиститель, чтобы промыть раковину, ванну, душевую кабину.
• Постирать полотенца.
• Идея для экономии времени: начните работу в ванной с того, что нанесите средство для чистки на сантехнику и стены, после чего займитесь остальными пунктами из списка, дав средству время сделать свое дело.

День 11. Домашние растения.
• Перенести те растения, которые можно поднять, на кухню или в ванну.
• Удалить (оторвать или отрезать) засохшие листья и соцветия.
• Стереть пыль сухой или влажной тряпочкой с листьев.
• Полить (можно устроить душ, поливая растения прохладной водой) и удобрить растения в соответствии с их потребностями.
• Протереть пыль или промыть место, где стоят цветы, и вернуть их обратно.

День 12. Спальня.
• Открыть форточку для проветривания.
• Собрать одежду, накопившуюся в комнате, развесить в шкафах.
• Разнести вещи по своим местам.
• Протереть зеркало и стекла.
• Протереть пыль на мебели и плинтусах.
• Сменить постельное белье и взбить подушки.
• Пропылесосить или помыть пол.

День 13-14 (выходные). Гардероб.
• Очистить пол и вывалить на него все содержимое шкафа.
• Разобрать одежду и обувь, выделив то, что не будет носиться.
• Отобрать пустые вешалки.
• Сложить в пакет вещи, нуждающиеся в чистке.
• Стереть пыль с полок, развесить оставшуюся одежду, пропылесосить пол.
• Идея для экономии времени: развесьте оставшиеся вещи, группируя их или по готовым комплектам или по виду: юбки, брюки, блузки…


[Неделя третья...]Неделя 3.
День 15. Кулинарные книги и рецепты.
• Собрать все имеющиеся вырезки, кулинарные книги в одно место на кухне.
• Просмотреть книги и унести те, которыми редко пользуетесь, в другой шкаф.
• Выбросить неполные рецепты или те, которые уже опробованы и блюда никому не понравились.
• Наклеить оставшиеся рецепты на листы бумаги и вложить их в файловые папочки, чтобы собрать в одну папку на кольцах.
• Просмотреть рецепты, составить меню на ближайшие две-три недели и приготовить список продуктов для закупки.
• Идея для экономии времени: группируйте рецепты по принципу основного продукта – каши, мясо, рыба.

День 16. Холодильник.
• Выбросить продукты, срок годности которых закончился, избавиться от несвежих овощей и фруктов.
• Протереть стенки, дверцу, ящички, полочки.
• Сгруппировать одинаковые продукты, пополнить запасы, не забыть проверить пластиковые контейнеры для варенья и приправ.
• Идея для экономии времени: займитесь уборкой в холодильнике до того, как составите список продуктов для закупки.

День 17. Морозилка.
• Сделать скорый обзор имеющихся запасов, перегруппировать продукты, сложив однотипные вместе – мясо, овощи, птица.
• Попутно проверить срок годности, чтобы уже просроченные выбросить, а те, что чуть "помоложе", положить поближе, чтобы использовать в ближайшее время.
• Отмыть пятна с внешней стороны, не забыть о верхней части холодильника.
• Идея для экономии времени: составьте список имеющихся продуктов, повесьте его на холодильник, чтобы знать, когда нужно пополнять запасы и когда их расходовать.

День 18. Кладовка, или Запасы.
• Проверить долгохранящиеся продукты и специи, выбросить те, срок годности которых истек.
• Сгруппировать оставшиеся по типу или же расставить в алфавитном порядке.
• Использовать несмывающийся маркер, чтобы надписать срок годности на крышках.
• Протереть полки и выровнять их (если необходимо).
• Пополнить запасы.
• Идея для экономии времени: расставляйте банки в один ряд и один слой, чтобы было хорошо видно каждую.

День 19. Календарь на дверце холодильника.
• Проверить бумажки с напоминаниями, выбросить ненужные и пересортировать оставшиеся, группируя по событиям или по домочадцам.
• Проверить календарь, чтобы написать новые напоминания о событиях текущего и следующего месяцев.
• При необходимости купить дополнительные магниты.

День 20-21 (выходные). Кухня.
• Как следует промыть поверхности рабочих столов.
• Проверить содержимое шкафчиков и ящиков, чтобы оценить порядок, при необходимости навести порядок.
• Оттереть пятна на мебели, стенах, полках, выключателе.
• Пропылесосить или вымыть пол.
• Стереть пыль с плинтусов и ножек тумб.
• Протереть поверхности микроволновки, плиты, тостера.

[Неделя четвертая...]Неделя 4.

День 22. Детская.
• Поставить на пол корзину или коробку и сложить туда одежду, из которой дети выросли.
• Протереть стеклянные и зеркальные поверхности влажным бумажным полотенцем.
• Стереть пыль с мебели и пропылесосить или помыть пол.
• Помочь детям разложить их вещи в нужном и удобном порядке.
• Идея для экономии времени: введите строжайшее правило: НИКАКОЙ ЕДЫ В КОМНАТЕ.

День 23. Игрушки.
• Сгруппировать игрушки по категориям: конструкторы, куклы, настольные игры, паззлы.
• Выбросить сломанные игрушки.
• Отложить те игрушки, из которых дети уже выросли. Можно отдать их на благотворительность или сохранить для следующего поколения.
• Оставшиеся раскладывать по коробкам. Каждую коробку подписать или наклеить картинку с изображением того, что находится внутри.

День 24. Окна.
• Помыть подоконники и рамы.
• Вымыть внутреннюю часть стекла, используя специальные средства: распылить по всей поверхности и протереть снизу вверх с помощью бумажного полотенца

День 25. Все для стирки.
• Помыть поверхность стиральной и сушильной машин.
• Протереть стыки кнопок с поверхностью.
• Почистить утюг в соответствии с рекомендациями производителя.
• Проверить запасы моющих средств, стирального порошка, кондиционера для белья и т.д.

День 26. Жалюзи и выключатели.
• Закрыть жалюзи и промыть пластины. Перевернуть их и промыть с другой стороны. Можно надеть хлопчатобумажную перчатку и пропустить каждую пластинку между пальцами.
• Если в доме есть вертикальные жалюзи, пропылесосить их.
• Удалить пятна и следы от пальцев губкой, смоченной в теплой воде.
• Пройти по всему дому и протереть все-все выключатели в комнатах.

День 27. Туалет.
• Собрать разбросанные вещи, разложить их по группам – сортируя по типу или по принадлежности домочадцам.
• Разложить по кучкам вещи, чье место не здесь, и разнести их по комнатам.
• Подписать крючки для полотенец для каждого члена семьи.

День 28. Хобби.
• Разобрать принадлежности для рукоделия, творчества по категориям.
• Выбросить неиспользуемые остатки и пустые упаковки.
• Протереть ящики влажной тряпкой.
• Разложить вещи по ящикам или коробкам, подписать каждый.
• Идея для экономии времени: для каждого вида творчества используйте ящики или коробки разных цветов: синие – для вязания, красные – для рисования и т.п.


Интересная система, правда? Как раз и к Пасхе можно подготовиться! Я объявляю флешмоб: ВСЕМ-ВСЕМ-ВСЕМ, кто хочет привести свой дом в порядок к Пасхе! Присоединяйтесь! Начало - 4 марта!!!

Фильмы для семейного просмотра

Оригинал взят у innuleska в Фильмы для семейного просмотра
Наступает мрачная пора, гулять явно будем меньше, так я вспомнила свою подборку фильмов для семейного просмотра.
Дополнила ее новыми, так что теперь это 3 десятка чудесных добрых фильмов для детей и взрослых! :)

Collapse )

Конечно, здесь только малая часть всех тех хороших фильмов о детях и для детей, которые стоит посмотреть! Просто это как напоминание, что мультики  - это еще не всё! :)))) А также о том, что общий семейный просмотр фильма может стать доброй традицией, которую ваши дети будут с теплотой вспоминать и через 30 лет...

Книги, в которых главные герои - мальчишки (список по названиям)

Оригинал взят у julia_raskova в Книги, в которых главные герои - мальчишки (список по названиям)
После составления подборки Книги, в которых главные герои мальчишки по обложкам, стали поступать заявки сделать эту подборку списком книг, чтобы было видно названия. Исполняю. :)
Так же уже готова подборка Книги про девочек (список по названиям)
Деление на возрастные категории условно, ведь никогда нельзя  предугадать, какая книга будет интересна вашему мальчику в тот или иной период взросления. Названия кликабельны - по ним можно подробно прочитать о книге и посмотреть отзывы и иллюстрации.

До 7 лет:

1) Юрий Коваль: Сказка про Зелёную Лошадь
nss_1275963370
2) Эдвард Ардизpон: Тим и отважный капитан, Тим и Рыжий Бен
3) Джеймс Барри: Питер Пэн
6) Спиридон Вангели: Чубо из села Туртурика
7) Спиридон Вангели: Приключения Гугуцэ. Рассказы
8) Валерий Медведев: Вовка Веснушкин в стране заводных человечков
9) Алексей Винокуров: Разоблачение Черного Пса: историческая сказка для детей
10) Рут Ганнетт: Папин дракон
11) Пол Гэллико: Дженни
12) Квентин Гребан: Во всем виноват апельсин
13) Мебс Гудрун: "Бабушка!" - кричит Фридер
14) Синкен Хопп: Волшебный мелок
15) Баранова, Велтистов: Тяпа, Борька и ракета
15) Рахиль Гуревич: Рита, Вася и Несправедливость

Collapse )


*****************************************************************************************************************************************************************************************
От 7 лет и старше:

1) Аверченко, Ардов: Смышленые дети
2) Аверченко, Зощенко, Чехов: Искатели приключенийboy
3) Аверченко, Осеева, Сотник: Такие мальчишки
4) Василий Аксенов: Мой дедушка - памятник: приключенческий роман
5) Анатолий Алексин: Мой брат играет на кларнете
6) Анатолий Алексин: Саша и Шура. Все началось с велосипеда
7) Александра Анненская: Волчонок
8) Адольф Бадэн: Маленькие путешественники
9) Михаил Барановский: Я воспитываю папу
10) Дина Сабитова: Цирк в шкатулке
11) Пал Бекеш: Горе-волшебник
12) Вильям Бюснах: Подкидыш
13) Фрэнсис Бёрнетт: Маленький лорд Фаунтлерой
14) Элис Броуч: Шедевр
15) Евгений Велтистов: Электроник - мальчик из чемодана

Collapse )




Полезные ссылки по обучению.

Оригинал взят у shaktyy в Полезные ссылки по обучению.
http://www.media.zankov.ru/
http://extern-office.net/
http://interneturok.ru/ru
Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия (http://www.megabook.ru/)
«Почитай-ка»– детский сказочный журнал (http://cofe.ru/read-ka/)
Портал «Планета ШКОЛ» (http://planetashkol.ru) предлагает учащимся информацию о конкурсах и on-line проектах для разных возрастных категорий
«Невероятно, но факт!» - позновательно, викторины( poznovatelno.ru)
Портал «Знаете ли Вы, что?» (znaeteli.ru) — это ресурс, который содержит интересные, а так же мало известные факты о различных событиях жизни и окружающего мира
Лукошко сказок (http://lukoshko.net/r.ru)
http://www.oldskola1.narod.ru/
Английский язык http://4parents.ucoz.ru/
http://www.youtube.com/user/dailydictation
http://www.youtube.com/watch?v=ZY9O7XDg_Ac (уроки Петрова)
http://audio-class.ru/english-collocations/vocabulary-01.html
http://www.learnathome.ru/learn-english/friends-laundry
Интерактивные занятия: http://school-collection.edu.ru/
Презентации по многим предметам http://900igr.net/
Начальная школа, много упражнений. http://nachalka.info/
Школьный помощник: http://school-assistant.ru/


... продолжение следует...

Дети и спорт. Как выбрать секцию? Часть 1

Оригинал взят у denis_a_davydov в Дети и спорт. Как выбрать секцию? Часть 1


Давно собирался разложить все как на духу. Начал это делать и понял, что коротким постом не обойтись. ) Так что простите за много букв ) Но я надеюсь, что рассуждения и советы бывшего тренера будут кому-то полезны.
Статью эту разложил сразу в несколько сообществ по итогам обсуждений хочу дополнить и расширить.
Поэтому буду благодарен за мнения родителей и рассказ о личном опыте с детьми в спорте.

Collapse )



Стук в дверь! Пришли за вашим ребёнком. Что делать? (памятка)

Оригинал взят у evgen_isch в Стук в дверь! Пришли за вашим ребёнком. Что делать? (памятка)

e085e2d75e6f



Представьте: солнечное утро субботы. Сегодня вы не вскакивали пораньше под пение будильника, а решили поспать до хотя бы до 9 утра. Но вдруг настойчивый стук в дверь. Кто бы это мог быть, это в субботу-то в 8:30 утра? Тревога на сердце. "Кто там?". За дверью приятный женский голос отзывается: "Социальная служба". ВЫ открываете дверь. Перед вами 4 человека: две тётки, местный участковый и ещё один представитель силовых структур при форме. Дама, что постарше, просит впустить в квартиру, и не дожидаясь ответа, делает шаг вперед. По пути выдаёт заученный текст про то, что они из социальной службы, и что им поступил сигнал о том, что ваш ребёнок воспитывается в неподходящих, недопустимых условиях.

В голове рой мыслей: "Что за сигнал...какие такие условия...ЧТО ВООБЩЕ ПРОИСХОДИТ?!". Тётки, не снимая обувь, проходят в зал и по-хозяйски осматриваются по сторонам. Дочь 6-ти лет тоже недавно проснулась и с любопытством осматривает ранних гостей. Тётка, что поглавнее, ещё что-то там рассказывает про новые законы и про необходимость заботиться о своих детях. Всё как в тумане...и в друг: "Мы вынуждены временно изъять вашего ребёнка. Пока до устранения фактов ненадлежащих условий содержания ребёнка".
"Да бред какой-то!!! НЕТ!"...Участковый делает шаг к вашей дочери. Вы инстинктивно бросаетесь к ребёнку. Но путь вам преграждает второй полицейский...


Collapse )

25 других способов спросить "Как дела в школе?"

Оригинал взят у 1way_to_english в 25 других способов спросить "Как дела в школе?"
25 других способов спросить Как дела в школе

Если вы спросите у ребенка «Ну, как дела в школе?», скорее всего услышите: «Нормально». А если вы действительно хотите это знать, спросите иначе.
* очень полезное жизненно важное умение - извлекать урок из прожитого, уметь резюмировать и выделять главное. не так много взрослых способны дать осмысленный ответ на вопрос "Как дела?"

- Расскажи мне, что нового ты узнал сегодня?
- Был ли момент, когда ты чувствовал себя самым счастливым сегодня?

- Что самое хорошее из того, что произошло с тобой сегодня в школе?
Что худшее из того, что произошло с тобой сегодня в школе?

- Расскажи мне что-нибудь смешное, над чем ты сегодня посмеялся?
- Если бы ты мог выбрать, с кем бы ты Collapse )

[в учебно-англоязычных целях рекомендую прочесть на языке оригинала...]#1. What was the best thing that happened at school today? (What was the worst thing that happened at school today?)

#2. Tell me something that made you laugh today.

#3. If you could choose who would you like to sit by in class?
(Who would you NOT want to sit by in class? Why?)

#4. Where is the coolest place at the school?

#5. Tell me a weird word that you heard today.
(Or something weird that someone said.)

#6. If I called your teacher tonight what would she tell me about you?

#7. How did you help somebody today?

#8. How did somebody help you today?

#9. Tell me one thing that you learned today.

#10. When were you the happiest today?

#11. When were you bored today?

#12. If an alien spaceship came to your class and beamed up someone who would you want them to take?

#13. Who would you like to play with at recess that you’ve never played with before?

#14. Tell me something good that happened today.

#15. What word did your teacher say most today?

#16. What do you think you should do/learn more of at school?

#17. What do you think you should do/learn less of at school?

#18. Who in your class do you think you could be nicer to?

#19. Where do you play the most at recess?

#20. Who is the funniest person in your class? Why is he/she so funny?

#21. What was your favorite part of lunch?

#22. If you could switch seats with anyone in the class who would you trade with? Why?

#23. Tell me about three different times you used your pencil today at school.

#24. Is there anyone in your class that needs a time out?

#25. If you got to be the teacher tomorrow what would you do? (с) Источник





15 сайтов, где можно потренировать мозги

Оригинал взят у irsenas в 15 сайтов, где можно потренировать мозги
Наш мозг ленив и неповоротлив. Если нагружать его однотипными и привычными задачами, он быстро «тупеет» и теряет способность действовать быстро. Шестеренки в голове начинают крутиться медленнее и со скрипом.
AdMe.ru нашел 15 сайтов, где много разных тренажеров для мозга. При помощи задач, упражнений и игр сегодня потренируем память, завтра логику. А получим красивый и подтянутый ум.

Cognifit
Здесь можно протестировать, насколько хорошо работает ваш мозг, составить индивидуальную программу тренировок, заниматься и отслеживать свой прогресс. Оформлено все красиво и удобно. Главный минус — бесплатная версия сайта довольно ограничена.

Wikium
Викиум предлагает сначала пройти тестирование и определить качество ваших памяти, мышления, внимания. На основании этих результатов вы получаете программу тренировок. Опять-таки есть платный уровень, где обещается больше возможностей.

Mnemonica
Этот сайт встречает нас фразой: «Нет людей с плохой памятью. Есть люди, которые не умеют ею пользоваться». Выполняя несложные упражнения, можно развить память, получить навыки в запоминании чисел, слов и текстов, развить внимание и образное мышление. Также на сайте есть небольшие статьи с полезными советами.
Collapse )

10 интересных занятий, которые оторвут детей от компьютера

Оригинал взят у p_i_f в 10 интересных занятий, которые оторвут детей от компьютера

В наш век компьютеры, планшеты и смартфоны стали заменять обычные игрушки и развлечения. Но еще остались интересные игры, которыми можно увлечь ребенка и оторвать его от компьютерных игр и социальных сетей. Можно просто купить интересную игрушку, а можно вместе с ребенком поучаствовать в создании своей игрушки или игры. Это не только интересно, но и полезно, т.к. данная деятельность развивает логику, моторику и др.

Вот несколько интересных идей, которыми можно увлечь ребенка:

1. Подвижные игры для детей: борьба сумо

Используйте подушки и футболки. Пусть дети наденут папины футболки и засунут под них по подушке. Теперь можно устроить турнир по сумо.

1.jpg

Collapse )


Видео по математике, 1-2 класс

Оригинал взят у sashura в Видео по математике, 1-2 класс
Для нашей программы мы начали записывать короткие видео уроки.
В конце концов они станут частью курса, но видео выкладываются в ютубе, так что всегда будут доступны бесплатно.
Выглядит это примерно так:


В ближайшем будущем собираемся записать
- вычитание с переходом через десяток (15 - 7 = 15 - 5 - 2 = 10 - 2 = 8)
- сложение двузначное число плюс однозначное с переходом (28 + 6 = 28 + 2 + 4 = 30 + 4 = 34 )
- вычитание двузначное минус однозначное (33 - 7 = 33 - 3 - 4 = 30 - 4 = 26)
- сложение двузначнх чисел без перехода (34 + 25 = 30 + 20 + 4 + 5 = 50 + 9 = 59)
- сложение двузначных чисел с переходом (36 + 25 = 30 + 20 + 6 + 5 = 50 + 11 = 61)
- вычитание двузначных чисел с переходом (43 - 15 = 43 - 10 - 5 = 23 - 5 = 23 - 3 - 2 = 20 - 3 = 17)

Что еще из математики 1-2 классов вам бы хотелось увидеть в таком виде? Например, что вы пытались объяснять с помощью видео, но оно было такое скучное, что совсем не пошло? Или вроде бы и не скучно, но ребенок не очень понял и хотелось бы услышать то же самое рассказнное немного иначе. Мне все равно в каком порядке это делать, так что если кому-то нужна какая-то тема прямо сейчас, то могу начать с нее.

Заодно вопрос к модераторам: сообщения о новых записанных видео выкладывать сюда по одному? Пачками по три штуки? Вообще никак не выкладывать, потому что это никому не нужно, проще самому объяснить все на бумажке, чем видео смотреть? :)